In einem umstrittenen Schritt hat die Universität für Lehrerbildung mit der Veröffentlichung einer neuen Richtlinie neue Einschränkungen für die Aufnahme von Blinden in ihre Bildungseinrichtungen eingeführt. Diese Entscheidung ist so gestaltet, dass viele Bewerber, selbst wenn sie die Prüfung und das Interview bestehen, vom Eintritt in diese Universität ausgeschlossen werden.
Unlogische Ausschlüsse
Die auferlegten Einschränkungen zeigen deutlich, dass die Rechte und Fähigkeiten von Blinden in der Gesellschaft ignoriert werden. Diese Gruppe von Bewerbern, die stets versucht hat, im Lehrberuf tätig zu werden, sieht sich nun einer Mauer der Ungerechtigkeit gegenüber. Viele von ihnen sind mit Motivation und zusätzlichem Einsatz in dieses Feld eingetreten, und nun hat diese Politik ihre Hoffnungen enttäuscht.
Diese Entscheidung bedeutet nicht nur eine Einschränkung der Berufschancen für Blinde, sondern stellt auch eine Art Mangel in der Bildungsrichtlinien des Landes dar. Während die Gesellschaft auf Inklusion und Vielfalt zusteuert, steht diese Entscheidung offensichtlich im Widerspruch zu den Grundsätzen der Bildungsgerechtigkeit.
